Available courses

d

Sau khi học xong học phần, người học sẽ đạt được:

  1. Có năng lực nhận thức về các cách tiếp cận khi dạy học phần mềm ứng dụng và vận dụng được trong các trường hợp cụ thể.
  2. Xây dựng được chương trình, kế hoạch, nội dung dạy phần Tin học ứng dụng ở Tiểu học.
  3. Xây dựng được thư viện các sản phẩm “mẫu” là thước đo kết quả học tập của học sinh sau các hoạt động học.

Kỹ năng soạn thảo chủ đề để trình chiếu báo cáo trước đám đông

Trang bị kiến thức cơ bản về Tin học văn phòng. Người học sẽ thành thạo :

- Hệ điều hành Windows

- G Suite là bộ công cụ của Google dựa trên nền tảng điện toán đám mây

- Internet hiệu quả

- Microsoft Office: Word, Excel, PowerPoint

Đáp ứng yêu cầu công việc: Lưu hành văn bản hành chính, quản lý sổ sách kế toán, thống kê, phân tích số liệu, tài liệu báo cáo hội nghị, hội thảo, ...


Kiến trúc phần cứng của máy tính điện tử

Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động CPU, Memory, I/O

Lập trình hệ thống với Assembly

Phương pháp giải gần đúng:

- Phương trình f(x) = 0

- Hệ phương trình

- Đạo hàm, tích phân, vi phân

- Lập trình tính toán với Matlab

Lý thuyết đồ thị có hướng, vô hướng

Đồ thị Euler, Đồ Thị Hamilton

Giải các bài toán thực tế về tìm đường đi ngắt nhất, Tìm luồng cực đại trên mạng


Nguyên lý thiết kế hệ điều hành nói chung

Trải nghiệm hệ điều hành thuộc họ Unix

Kiến thức cơ bản về mạng máy tính, định tuyến Internet

Tự nghiên cứu: Packet Tracer, Quản trị một số dịch vụ hệ điều hành mạng

Mục tiêu học phần:
- Mô hình ngôn ngữ N-gram và đánh giá mô hình ngôn ngữ;
- Vectơ ngữ nghĩa và các phương pháp biểu diễn từ;
- Xây dựng ứng dụng cho một số bài toán trong NLP:
1. Gán nhãn từ loại và giải thích được cách gán nhãn từ loại
2. Phân tích cú pháp ngôn ngữ tiếng Anh, tiếng Việt
3. Rút trích thông tin văn bản
4. Phân lớp văn bản
5. Tách từ

  • Phần mềm hỗ trợ soạn giảng: iSpring Suite
  • Thiết kế BG và bài kiểm tra tương tác
  • Các công cụ kiểm tra đánh giá
  • Đưa sản phẩm lên LMS

E-LEARNING là hình thức học tập trực tuyến làm cho trải nghiệm của người học thú vị hơn

Sogan "Elearning, một hình thức học tập trực tuyến làm cho trải nghiệm của người học thú vị hơn"

Biểu diễn ngôn ngữ hình thức

Phân tích cú pháp ngôn ngữ

Các bài toán trong NLP

Từ điển điện tử

Các Ứng dụng trong NLP



Kiến thức cơ bản về mạng máy tính

Mô hình OSI, TCP/IP

Địa chỉ IP và kỹ thuật chia mạng con

Định tuyến Internet

Thiết kế mô hình mạng và phát hiện lỗi với Packet tracer

Quản lý một số dịch vụ quản trị mạng: IIS, FTP, DHCP,...

- Ngôn ngữ nói chung (ngôn ngữ tự nhiên và ngôn ngữ lập trình)

- Mô hình máy tính tự động (automata)

- Thiết kế máy Turing là tiền thân máy tính điện tử số ngày nay.

Kiến thức liên quan đến tri thức (Knowledge) và suy luận (Inference)

AI nghiên cứu giải bài toán trên máy tính một cách thông minh như thế nào? (các phương pháp tìm kiếm)

AI xử lý tri thức sao cho máy tính có khả năng lập luận hợp lý

AI - nghiên cứu Machine learning có khả năng tìm kiếm trên tập dữ liệu lớn và dự đoán được tương lai.

Hình thức dạy và học trực tuyến, làm cho trải nghiệm của người học thú vị hơn

Học xong học phần, người học thực hiện được:

  1. Soạn thảo văn bản với Microsoft word
  2. Tính toán trên bảng tính với Microsoft Excel
  3. Thống kê SPSS trong nghiên cứu khoa học


Sau khi học xong học phần, người học sẽ đạt được:

  1. Có năng lực nhận thức về các cách tiếp cận khi dạy học phần mềm ứng dụng và vận dụng được trong các trường hợp cụ thể.
  2. Xây dựng được chương trình, kế hoạch, nội dung dạy phần Tin học ứng dụng ở Tiểu học.
  3. Xây dựng được thư viện các sản phẩm “mẫu” là thước đo kết quả học tập của học sinh sau các hoạt động học.

Sau khi học xong học phần, người học sẽ đạt được:

  1. Có năng lực nhận thức về các cách tiếp cận khi dạy học phần mềm ứng dụng và vận dụng được trong các trường hợp cụ thể.
  2. Xây dựng được chương trình, kế hoạch, nội dung dạy phần Tin học ứng dụng ở Tiểu học.
  3. Xây dựng được thư viện các sản phẩm “mẫu” là thước đo kết quả học tập của học sinh sau các hoạt động học.